Estamos aprendiendo la canción de los números (que aquí os la dejo por si os animáis a cantarla en casa con ellos):
El uno es un soldado haciendo la instrucción.
El dos es un patito que está tomando el sol.
El tres una serpiente que no para de bailar.
El cuatro es una silla que invita a descansar.
El tres una serpiente que no para de bailar.
El cuatro es una silla que invita a descansar.
El cinco tiene orejas parece un conejito.
El seis es una pera redonda y con rabito.
El siete es un sereno con gorra y con bastón.
Y el ocho son las gafas que usa Don Ramón.
El nueve es un globito que tira de un cordel.
Y el diez es el tiovivo para pasarlo bien.
Para pasarlo bien ... ¡Para pasarlo bien!
En primer lugar, estamos aprendiendo el número 1.
Es un número muy viajero, que le gusta subir hasta la luna y luego bajar recto, recto, recto, tooooodo para abajoooo:
Y con estas directrices, hemos interiorizado su trayectoria con nuestro propio cuerpo:
Y poco a poco estamos aprendiendo a realizarlo:
¡Hasta hay algunos niños y niñas que lo hacen en juego libre con plastilina!
¡Qué orgullosa estoy de mis peques!
